Monitoring internationaler Trends des schulischen Einsatzes neuer Medien.
Peter A. Bruck, Guntram Geser, Andreas Pointner (1999): Monitoring internationaler Trends des schulischen Einsatzes neuer Medien.
Der vorliegende Trendreport zur schulischen Implementierung der neuen Medien bildet den Endbericht zum Projekt“Vernetzte Bildung“. Der BEricht faßt die Herausforderungen ins Auge, denen sich die Bildungsinstitutionen, allen voran die Schulen, im Zuge der Herausbildung der Informationsgesellschaft stellen müssen. Im Kern betreffen diese Herausforderungen die Integration der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) als Teil einer neuen Kultur des Lehrens und Lernens.
Peter A. Bruck / Guntram Geser / Andreas Pointner:
Monitoring internationaler Trends des schulischen Einsatzes neuer Medien.
Projekt-Endbericht der Salzburg Research zum Forschungsprojekt „Vernetzte Bildung“ im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht und Kunst (1999)
