Innovation & Value Creation

Sandra Schaffert, Guntram Geser (2008): Open Educational Resources and Practices. In: Roberto Carneiro & Lluis Tarin (Ed.), eLearning Papers. Promoting innovation in lifelong learning. Special edition 2008. Barcelona, p. 14-19.
Sandra Schaffert (2008): Christian Stegbauer, Michael Jäckel: StegbauerSocial Software. Formen der Kooperation in computerbasierten Netzwerken. (Rezension). In: elearning-reviews.
Sandra Schaffert , Martin Schön (2008): Nicole Dietrich: Berufsförderung als Chance? Der Umgang junger Frauen mit Maßnahmen der Berufsförderung (Rezension). In: socialnet Rezensionen.
Andreas Strasser, John Pereira (Ed.) (2008): Heritage Alive! Case Studies in Interactive Cultural Experiences. ISBN 3-902448-11-3
Mark Markus, Markus Lassnig (2008): Some Critical Remarks on Dynamic Packaging from the Perspective of SMEs and Small Tourism Destinations. In: Sigala, M. / Mich, L. / Murphy, J. (eds.) Information and Communication Technologies in Tourism 2007. Wien / New York: Springer Computer Science
Guntram Geser (2008): Cultural Tourism Environment. In: Hist.Urban Transnational Manual. Integrated and Implementation-oriented Revitalisation Approaches for Historic Towns. Hist.Urban, July 2008, pp. 23-26
Guntram Geser, Elisabeth Haid, Markus Lassnig, Manuela Plößnig, Diana Wieden-Bischof (2007): Tourismus-Trends & IKT-Szenarien. Trendradar und Zukunftsszenarien im e-Tourismus. Informations- und Kommunikationstechnologien in der Tourismus- und Freizeitwirtschaft. Hamburg: ITD-Verlag. ISBN 978-3-9810378-0-7
Peter Baumgartner, Sandra Schaffert (2007): Zum Thema: Technologie verändert die Bildungsforschung. In: bildungsforschung, Jahrgang 4, Ausgabe 2
Sandra Schaffert (2007): Professionelle Literaturrecherche und -verwaltung im Web [Praxisbericht]. In: bildungsforschung, Jahrgang 4, Ausgabe 2
Cesar Córcoles, Veronika Hornung-Prähauser, Marco Kalz, Julià Minguillón, Viola Naust-Schulz, Sandra Schaffert (2007): Open Educational Content – Introduction and Tutorials.
Diana Wieden-Bischof, Sandra Schaffert (2007): Der Einsatz der E-Portfolio-Methode bei der persönlichen Studienorientierung und beim Erlernen wissenschaftlichen Arbeitens In: Bernard Batinic, Alfons Koller, Hermann Sikora (Hg.). Digitale Medien und lebenslanges Lernen. Universitätsverlag Trauner, Linz, S. 43-51
Wolf Hilzensauer (2007): The MOSEP E-Portfolio Course: A New Didactic Concept for Teachers and Vocational Trainers In: ERCIM-News, 71, October 2007, pp. 18-19
Guntram Geser, Sandra Schaffert (2007): Open Educational Resources: Features, Trends and Implications In: ERCIM-News, 71, October 2007, pp. 19-20
Guntram Geser (2007): Principles and potential benefits of Open Educational Resources and Practices In: EcoMedia Europe. Network Report: ICT in European Schools, ePortfolios and Open Content. St. Michael, Austria 2007, pp. 62-64
Wolf Hilzensauer, Sandra Schaffert, Martin Prokoph, Markus Ulrich, Diana Wieden-Bischof (2007): The E-Portfolio Method with Open Source Tools. Fullpaper In: 2nd Thematic Conference "Lifelong Learning - Portfolio and Open Content", Katowice, Poland.
Diana Wieden-Bischof (2007): Klaus Himpsl: Wikis im Blended Learning. Ein Werkstattbericht In: sozialnet Rezensionen
Guntram Geser, David Arnold (2007): Research Agenda for the Application of ICT to Cultural Heritage. Preliminary edition. EPOCH Publication. Budapest: Archaeolingua 2007
Sandra Schaffert, Veronika Hornung-Prähauser (2007): Thematic Session: Open Educational Resources and Practices. A Short Introduction and Overview. Full paper In: Proceedings of the Interactive Computer Aided Learning Conference (ICL) in Villach, Austria, 26.-28.9.2007
Guntram Geser, Veronika Hornung-Prähauser, Sandra Schaffert (2007): Observing Open E-Learning Content: A Roadmap for Educational Policy and Institutions and Hands-On Tips for Practitioners In: Proceedings of the Interactive Computer Aided Learning Conference (ICL) in Villach, Austria, 26.-28.9.2007
Graham Attwell, Agnieszka Chrzaszcz, Wolf Hilzensauer, Veronika Hornung-Prähauser, John Pallister (2007): Grab your future with an e-portfolio - Study on new qualifications and skills needed by teachers and career counsellors to empower young learners with the e-portfolio concept and tools - Summary report. Poland.
Christoph Wieser (2007): Intelligent Edumedia Repository. Supplying Teachers and Students with Educational Resources. Poster In: I-Semantics in Graz von 5.-7.9.2007
Sandra Schaffert, Veronika Hornung-Prähauser, Wolf Hilzensauer, Diana Wieden-Bischof (2007): E-Portfolio-Einsatz an Hochschulen: Möglichkeiten und Herausforderungen In: Taiga Brahm und Sabine Seufert (Hg.). "Ne(x)t Generation Learning": E-Assessment und E-Portfolio: Halten sie, was sie versprechen? SCIL-Arbeitsbericht 13, Universität St. Gallen, Schweiz, S. 74-89
Veronika Hornung-Prähauser, Guntram Geser, Wolf Hilzensauer, Sandra Schaffert (2007): Didaktische, organisatorische und technologische Grundlagen von E-Portfolios und Analyse internationaler Beispiele und Erfahrungen mit E-Portfolio-Implementierungen an Hochschulen. Salzburg.
Sandra Schaffert, Martin Schön (2007): Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.): ProfilPASS – Gelernt ist Gelernt. Dokumentation eigener Kompetenzen und des persönlichen Bildungswegs In: socialnet Rezensionen
Guntram Geser (2007): Historic Towns and Cultural Tourism in the Experience Economy – Concepts and requirements. Hist.Urban Project. Salzburg Research, Austria, May 2007
Guntram Geser (2007): Historic Towns and Cultural Tourism in the Experience Economy. Related knowledge centres and resources. Hist.Urban Project. Salzburg Research, Austria, May 2007
Guntram Geser (2007): Strategies for developing a high-quality cultural tourism environment. Chapter 6. In: Hist.Urban. Integrated Revitalization of Historical Towns. Baseline Study. Prepared by the Institute for Regional Development and Structural Planning, Germany, and the Centre for Regional Studies, Hungarian Academy of Sciences, Hungary.
Guntram Geser, John Pereira, Georg Büsch (Eds.) (2007): Heritage Alive! Leveraging the value of World Heritage sites in the regions for the benefit of all Salzburg: Salzburg Research, May 2007
Guntram Geser (2007): Prácticas y recursos de educación abierta: la hoja de ruta OLCOS 2012 In: Minguillón, Julià (Ed.): Contenidos educativos en abierto. Revista de Universidad y Sociedad del Concomiento (RUSC), vol. 4 n. 1, April 2007, S. 4-12
Guntram Geser (2007): Prospects, barriers and recommendations for Open Education in the Web 2.0 environment. In: 3. EduMedia Konferenz, "Offene Bildung im/mit dem Web 2.0", 16.-17. April 2007
Guntram Geser (2007): Open Educational Practices and Resources: The OLCOS Roadmap 2012 In: RUSC, Vol. 4, issue 1, April 2007
Diana Wieden-Bischof, Elisabeth Schallhart (2007): Mit Portfolios die Spuren des Lernens von Kindergartenkindern sichtbar machen [Praxisbericht] In: bildungsforschung, Jahrgang 4, Ausgabe 1
Veronika Hornung-Prähauser, Sandra Schaffert, Wolf Hilzensauer und Diana Wieden-Bischof (2007): E-Portfolio-Einführung an Hochschulen: Erwartungen und Einsatzmöglichkeiten im Laufe einer akademischen Bildungsbiographie In: Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeiser und Ivo van der Berkt (Hg.). Studieren neu erfinden, Hochschule neu denken. Gesellschaft Medien in der Wissenschaft e.V., Band 44, Waxmann Verlag, Münster, S. 126-135
Guntram Geser (Ed.) (2007): Open Educational Practices and Resources. OLCOS Roadmap 2012. Salzburg: Salzburg Research, January 2007
Mark Markus (2007): Dynamische Produktbündelung – Ein Konzept für Salzburger Tourismusdestinationen auf dem Prüfstand Eine Analyse von Potenzialen, Herausforderungen und Umsetzungsschritten. Unter Mitwirkung von Geser Guntram und Lassnig Markus. Hamburg: ITD-Verlag. ISBN 978-3-9810378-2-1
Markus Lassnig, Mark Markus, Andreas Strasser (2007): ICT and e-Business in the Tourism Industry. ICT adoption and e-business activity in 2006. Sector Report No. 8/2006 in the framework of the e-Business W@tch on behalf of the European Commission, DG Enterprise & Industry. Salzburg / Brussels.
Markus Lassnig, Mark Markus, Andreas Strasser (2007): The Tourism Industry. In: European Commission / e-Business W@tch (2007). The European e-Business Report 2006/07 edition. A portrait of e-business in 10 sectors of the EU economy. 5th Synthesis Report of the e-Business W@tch. Brussels. pp. 167-177. ISBN 92-79-02038-2
Markus Lassnig, Mark Markus (2007): e-Business W@tch in the Tourism Sector. In: Sigala, M. / Mich, L. / Murphy, J. (eds.) Information and Communication Technologies in Tourism 2007. Wien / New York: Springer Computer Science. pp. 447-456
Markus Lassnig (2007): e-Business Sector Study Tourism. In: EITO - European Information Technology Observatory 2007. Frankfurt
Guntram Geser (2007): European Historic Towns and Cultural Tourism in the Experience Economy. Related knowledge centres and resources In: Niccolucci, Franco (ed.): Digital Applications for Tangible Cultural Heritage. Report on the State of the Union - Policies, Practices and Developments in Europe. Volume 2. Budapest: Archaeolingua 2007, pp. 35-59
Wernher Behrendt, Veronika Hornung-Prähauser, Wolf Hilzensauer (2006): Technology must follow Policy - A socio-Technological re-Assessment of the concept of Lifetime Personal Web Spaces In: Proceedings of the ePortfolio 2006 conference. eStrategies for Empowering Learners, Oxford, England, 11.-13.10.2006
Veronika Hornung-Prähauser, Wolf Hilzensauer, Paul Meinl, Charlotte Zwiauer (2006): From pilots to a joint national ePortfolio strategy in the field of Austrian higher educational institutions. In: Proceedings of the ePortfolio 2006 conference. eStrategies for Empowering Learners, Oxford, England, 11.-13.10.2006
Diana Bischof, Veronika Hornung-Prähauser (2006): Gendersensitive eLearning didactics in Information and Communication Technology Courses and Career Counselling: Case Study of an Online Gender-Sensitivity Training for Teachers and Career Counsellors In: Sabine Zauchner, Karin Siebenhandl, Michael Wagner (Hg). Gender in E-Learning and Educational Games. StudienVerlag, Wien
Guntram Geser, Franco Niccolucci, Teresa Varricchio (Eds.) (2006): Digital Applications for Tangible Heritage. Report on the State of the Union. Policies, Practices and Developments in Europe. Budapest: Archaeolingua 2006
Guntram Geser (2006): Results from major European surveys and studies on digital cultural heritage topics In: Niccolucci, F. / Geser, G. / Varricchio, T. (Eds.): Digital Applications for Tangible Cultural Heritage. Report on the State of the Union. Policies, Practices and Developments in Europe. Budapest: Archaeolingua 2006, pp. 13-26
Wolf Hilzensauer, Veronika Hornung-Prähauser, Sebastian Schaffert (2006): Requirements for Personal Development Planning in ePortfolios supported by Semantic Web Technology. In: Tochtermann Klaus und Maurer Hermann (Eds.). Proceedings of I-KNOW
Christian Osterrieder-Schlick (2006): B2B Wissensportal – eine Web-basierte Informationsplattform für touristische Leistungsträger im Land Salzburg. In: Tourismus Journal: Zeitschrift für tourismuswissenschaftliche Forschung. Heft 3, Bd. 8/2006, Austria, S. 367-370
Guntram Geser (2006): Country Report on Austria. In: Niccolucci, F. / Geser, G. / Varricchio, T. (eds.): Digital Applications for Tangible Cultural Heritage. Report on the State of the Union. Policies, Practices and Developments in Europe. Budapest: Archaeolingua 2006, pp. 41-52
Voelpel, S., Leibold, M., & Eckhoff, R. (2006): The tyranny of the balanced scorecard in the innovation economy. In: Journal of Intellectual Capital, 07(1), 43-60.
Veronika Hornung-Prähauser, Heinz Mayringer (2006): How to assess the quality of online learning and teaching material? Quality guidelines for educational online content and it’s practical applicability illustrated with a current case study: Evaluation of Austrian eContent collections In: Proceedings EDEN conference 2006, Vienna, Austria, 14.-17.6.2006

Innovation & Value Creation

Categories

Kernkompetenzen

Branchen

From Data to Value 2023 | 24

Update 4|24