Didaktisches Re-Design von Open Educational Resources
Höllerbauer, B., Ebner, M., Schön, S., Haas, M. (2017): Didaktisches Re-Design von Open Educational Resources Vom MOOC zum offenen Unterrichtssetting für den Schulkontext In: Bildungsräume, Igel, C. (Hrsg.), Proceedings der 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft, Waxmann, S. 177-189