Studies, Working Reports and White Papers

Fellendorf M., Herry M., Karmasin H., Klementschitz R., Kohla B., Meschik M., Rehrl K., Reiter T., Sammer G., Schneider C., Sedlacek N., Tomschy R., Wolf E. (2011): KOMOD – Konzeptstudie Mobilitätsdaten Österreichs: Handbuch für Mobilitätserhebungen. Im Auftrag des Bundesministeriums für Verkehr, Innovation und Technologie, Programmlinie ways2go des Forschungs- und Technologieprogramms iv2splus, 110 Seiten
Sandra Schön, Diana Wieden-Bischof, Cornelia Schneider und Martin Schumann (2011): Mobile Gemeinschaften. Erfolgreiche Beispiele aus den Bereichen Spielen, Lernen und Gesundheit. Erschienen in der Reihe "Social Media", hrsg. von Georg Güntner und Sebastian Schaffert, Band 5. Salzburg: Salzburg Research.
Karl Rehrl, Siegfried Reich (Hrsg.) (2010): Geoweb. HMD - Praxis der Wirtschaftsinformatik, Dezember 2010.
Veronika Hornung-Prähauser u. Wolf Hilzensauer (2010): Der Einsatz und die Nutzung einer elektronischen Lernplattform und Schulentwicklung: Eine exemplarische Studie am Beispiel von „Edumoodle-Lead-User-Schulen“ www.edumoodle.at, Studie im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur – bm:ukk
V.Hornung-Prähauser & M. Luckmann (Ed.) (2010): Die lernende Organisation. Vom Web-2.0-Solisten zur Web-2.0-Jazzband Salzburg: Salzburg Research, ISBN 978-3-902448-22-4, 120 Seiten
Sandra Schaffert, Georg Güntner, Markus Lassnig, Diana Wieden-Bischof (2010): Reputation und Feedback im Web. Einsatzgebiete und Beispiele. Social Media Band 4, hrsg. von Georg Güntner und Sebastian Schaffert. Salzburg: Salzburg Research. ISBN 978-3-902448-17-0
Hornung-Prähauser, V. und Geser, Guntram (2010): Use of Information and Communication Technology in Initial Teacher Training. Country report: Austria. Salzburg Research / OECD, February 2010
Diana Wieden-Bischof (2008): “Interaktive Whiteboards” Überblick und Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Projekt: Interaktive Whiteboards im Sprachenunterricht. Projektleitung: Virtuelle Schulen Österreich
Guntram Geser, David Arnold (2007): Research Agenda for the Application of ICT to Cultural Heritage. Preliminary edition. EPOCH Publication. Budapest: Archaeolingua 2007
Graham Attwell, Agnieszka Chrzaszcz, Wolf Hilzensauer, Veronika Hornung-Prähauser, John Pallister (2007): Grab your future with an e-portfolio - Study on new qualifications and skills needed by teachers and career counsellors to empower young learners with the e-portfolio concept and tools - Summary report. Poland.

Studies, Working Reports and White Papers

Categories

Core Competences

Branches

Wissensbilanz 2022 | 23

Update 4|24