Die Schüler:innen der Polytechnischen Schule (PTS) Bad Leonfelden hatten kürzlich die Gelegenheit, an einem praxisorientierten Projekt mit dem Forschungsinstitut Salzburg Research teilzunehmen. Dabei standen die Entwicklung und Umsetzung innovativer Prototypen im Mittelpunkt.

Technik hautnah erleben

Im Workshop stellte ein Experte von Salzburg Research aktuelle Technologien vor, die von den Schüler:innen direkt angewendet wurden. Die Teilnehmer:innen übernahmen Aufgaben wie Löten, die Integration von Lichtwellenleitern, den Einbau von Connectoren, Firmware-Updates und den Zusammenbau der Prototypen. Diese Aufgaben boten praktische Einblicke und die Möglichkeit, technische Kenntnisse zu erweitern.

Forschung in der Schule: Technikinteresse fördern

Das Ziel des Projekts war, das Interesse der Jugendlichen an technischen Themen zu steigern. Dr. Christoph Thorwartl von Salzburg Research zeigte sich beeindruckt: „Die Schüler:innen haben die Aufgaben mit großer Neugier und Genauigkeit gemeistert. Ein besonderer Dank gilt Johannes Mühleder, der sie hervorragend auf technische Berufe vorbereitet.“

Auch Elfriede Draxler, Direktorin der PTS Bad Leonfelden, betonte: „Solche Projekte bieten unseren Schüler:innen eine großartige Möglichkeit, Einblicke in aktuelle Forschungsfelder zu gewinnen und selbst aktiv zu werden. Die Zusammenarbeit mit Salzburg Research hat einen bleibenden Eindruck hinterlassen.“

Prototypen für wissenschaftliche Studien

Die 45 im Workshop gefertigten Prototypen werden in den kommenden Monaten in mehreren Studien eingesetzt. Details zu diesen Forschungsvorhaben müssen vorerst geheim bleiben, doch so viel sei verraten: Es geht um „leitfähige textile Sensoren“, die mithilfe der entwickelten Prototypen ausgelesen werden können.

Der Workshop zeigte, wie sinnvoll die Verbindung von Wissenschaft und Praxis für die technische Bildung junger Menschen sein kann. Salzburg Research und die PTS Bad Leonfelden schaffen damit wichtige Impulse für die Nachwuchsförderung.